為中國醫(yī)學教育行業(yè)的事業(yè)奉獻光熱,為鍛造中國醫(yī)教行業(yè)的產(chǎn)業(yè)豐碑而永遠向前
股靜脈穿刺部位股靜脈在股三角區(qū),位于股鞘內(nèi),在腹股溝韌帶下方緊靠股動脈內(nèi)側(cè),如在髂前上棘和恥骨結(jié)節(jié)之間劃一聯(lián)線,股動脈走向和該線的中點相交,股靜脈在股動脈的內(nèi)側(cè)0.5cm處。操作方法1嚴格無菌操作,操作前穿工作服,戴帽子、洗手、戴口罩。2用物準備:治療盤內(nèi)盛一次性5ml無菌干燥注射器1~2付,2%碘酒、75%酒精、棉簽、污物杯。根
原則:1.操作前準備(1)操作環(huán)境應(yīng)清潔、寬敞、定期消毒;物品布局合理;無菌操作前半小時應(yīng)停止清掃工作、減少走動、避免塵土飛揚已選教育|網(wǎng)搜集。(2)工作人員應(yīng)做好個人準備,戴好帽子、口罩,修剪指甲并洗手,必要時穿無菌衣、帶無菌手套。2.操作中保持無菌(1)工作人員應(yīng)面向無菌區(qū),手臂應(yīng)保持在腰部或操作臺臺面以上,不可跨越無菌區(qū)避免面對
徒手心肺復蘇是臨床醫(yī)護人員必須掌握的重要急診急救基本技能之一,是心跳呼吸驟?,F(xiàn)場急救的第一步,是決定復蘇能否成功及預后的關(guān)鍵,加強現(xiàn)場心肺復蘇急救理論及操作的培訓是提高復蘇成功率的途徑之一。近年來,隨著急診醫(yī)學的快速發(fā)展,已有一些院校在醫(yī)學本科教育中開設(shè)急診醫(yī)學課程。心肺復蘇是急診醫(yī)學的重要內(nèi)容之一,及時有效的心肺復
外科手術(shù)學的教學是一項非常復雜的教學過程,特別是手術(shù)部位。只憑口述進行教學不直觀,不形象,其效果遠遠達不到現(xiàn)有教學要求,現(xiàn)有外科模型不能全部包攬切口的部位有無法很好的進行教學。針對現(xiàn)有教學的不足,又不能全部包攬切口的部位而提供一種軀干去模擬常見的外科手術(shù)切口縫合模型。達到既省時又直觀的提高教學質(zhì)量的目的。一種外科
該模型從外形到各主要部件以正常人體解剖為依據(jù)進行設(shè)計和制作。用玻璃鋼成模型上胸壁和頭部骨骼,用柔質(zhì)而有彈性的橡塑膠制成面部、鼻子、口、舌、會厭、聲門、氣管、支氣管、食管、肺、胃、和上胸部外形;裝有能使口腔開閉的活動下顎;頸關(guān)節(jié)的活動能使頭部后仰最多80度。前傾最多15度。有指示插管部位的燈光信號。操作者可以按照氣管插管的常規(guī)步
吸痰護理操作的注意事項:1.密切觀察病情,觀察病人呼吸道是否通暢,以及面色、生命體征的變化等,如發(fā)現(xiàn)病人排痰不暢或喉頭有痰鳴音,應(yīng)及時吸痰。2.如為昏迷病人,可用壓舌板或開口器先將口啟開,再進行吸痰;如為氣管插管或氣管切開病人,需經(jīng)氣管插管或套管內(nèi)吸痰,應(yīng)嚴格無菌操作;如經(jīng)口腔吸痰有困難,可由鼻腔插入吸痰。 3.吸痰管的選擇應(yīng)粗細適
動脈穿刺注射法—基礎(chǔ)護理:(一)目的作血液氣體分析;重度休克,須經(jīng)動脈輸入血液以增加有效血容量;施行某些特殊檢查(如腦血管造影);施行某些治療(注射抗癌藥物)。(二)部位采集血標本常用橈動脈與股動脈。橈動脈穿刺點位于前臂掌側(cè)腕關(guān)節(jié)上2cm、動脈搏動明顯處。股動脈穿刺點見前面。(三)用物注射盤內(nèi)加無菌的5ml或10ml干燥注射器,7號針頭及標
老年褥瘡是由于皮膚長期受到壓迫,血循環(huán)不暢,營養(yǎng)不良,導致細菌繼發(fā)感染而成。臨床癥狀為局部皮膚破潰,甚而壞死。多見于下肢癱瘓、昏迷、長期臥床不能自主翻身的年老體弱患者。好部位為經(jīng)常受壓骨突部,如肩胛骨突出處、尾底部、股骨大粗隆部、坐骨結(jié)節(jié)部、足根中或枕后部等。 針對老年患者臥床時間長,恢復過程較慢,因此心理負
助產(chǎn)訓練模型集合內(nèi)外婦幼技能訓練模型同類產(chǎn)品之長處,經(jīng)過公司科技人員和工廠技工的共同努力研制而成。助產(chǎn)訓練模型由高分子材料制成腹部外形,會陰部由海綿乳膠材料組成,質(zhì)地柔軟,彈性好,可模擬真實狀態(tài)下保護會陰和助產(chǎn)訓練操作動作。助產(chǎn)訓練模型由下腹部骨盆和一個女性胎兒組成,外觀與孕婦人體相擬,形象逼真,可徒手操作訓練正常分
據(jù)悉,海姆立克教授是一位多年從事外科的醫(yī)生。20世紀60年代末,他被大量的食物、異物窒息造成呼吸道梗阻致死的病例所震驚。當時這種死亡,在美國意外死因排列表上名列第6。1974年他作了關(guān)于這個腹部沖擊法的首次報告。1975年10月,美國醫(yī)學會以他的名字命名了這個急救方法,并經(jīng)該學會推薦,在報刊電視等媒體廣為宣傳,僅四年時間至1979年,美國就有
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